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大学生心理障碍分析与对策
引用本文:
吕惠芳.大学生心理障碍分析与对策[J].运城学院学报,1995(3).
作者姓名:
吕惠芳
摘 要:
学生管理是学校工作的一个重要方面。学生心理素质的培养和调节则是学生管理中一个不容忽视的环节。学生心理的健康与否,关系到学生能否保持旺盛的学习热情,保持良好的身心状态,保持参与社会生活的进取精神。当前,在部分大学生中确实存在着一些不良的心理素质,如:自傲心理、自卑心理、懈怠心理、恋旧心理、焦虑心理等等。这些或多或少的心
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