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班主任工作的“有为”与“有位”
作者姓名:
王海文
作者单位:
江苏教育学院附属高级中学;
摘 要:
<正>班主任是班级管理工作的直接参与者,是学生人生道路的重要引路人,是帮助学校开展各项工作的协调者。要实现"有位",班主任必须要"有为"。1.善"望"其表,由表及里。所谓"望",就是教师通过细致的观察,了解学生在学习、生活中的表现和情绪的变化,从而及时、有效地开展教育工作。高三学生的心智仍然没有健全,尤其在高考的重压之下,他们的喜怒哀乐往往会在脸上显现出来。因此,班主任要在工作
关 键 词:
“有为”
班级管理工作
教育工作
高三学生
人生道路
直接参与者
协调者
外公外婆
任课老师
父母关系
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