班主任工作的“加减运算”

在学校中，班主任是一群特殊的教师，有区别于一般科任教师的工作职能，如组织、管理班级，尤其是从事德育教育活动。班主任在工作中主要有两个身份，一是管理者，二是教育者。班主任工作的“加减运算”是指班主任从事管理活动和教育活动时所应该增加或减少的工作内容或具备的能力意识。