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宽容的力量
引用本文:徐坤森.宽容的力量[J].教育艺术,2007(8):7-7.
作者姓名:徐坤森
作者单位:江苏如皋高等师范学校
摘    要:在一次中午就餐时,两位同班男同学为一点小事,互不谦让,大动干戈.当时,正逢学生就餐高峰,围观人较多,造成极坏的影响.按照惯例,两位同学受严厉的批评及一定的校纪处分是正常的,但我一改过去简单压服的教育方法,采取个别教育与班级学生参与帮助相结合的教育方法,旨在教育唤醒,促其健康成长.

关 键 词:健康  个别教育  结合  教育方法  单压  处分  校纪  批评  影响  观人  学生  同学
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