基于专业需求的高职《工程数学》教学探索 |
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引用本文: | 王岳.基于专业需求的高职《工程数学》教学探索[J].中国科技信息,2011(8):282-283. |
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作者姓名: | 王岳 |
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作者单位: | 济南职业学院基础部 |
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基金项目: | 山东省高等学校教学改革研究项目:基于"2+1"人才培养模式下的数学课程改革 |
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摘 要: | 本文以高职《工程数学》教学必须"以应用为目的,满足专业需求"为指导思想,通过对现有教学存在问题的分析,对教学改革提出了基于专业需求的"案例教学"、"模块化教学"等方式进行教学探索。
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关 键 词: | 高职 工程数学 案例教学 模块教学 |
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