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| 多元智能理论指导下的信息技术课堂 | |
| 引用本文： | 肖茜.多元智能理论指导下的信息技术课堂[J].中国科技信息,2011(8):287+290-287,290. |
| 作者姓名： | 肖茜 |
| 作者单位： | 株洲工业学校,412008 |
| 摘 要： | 本文从笔者的教学实践案例出发,对多元智能理论指导下的几种教学方法做了详细的介绍,其中包含教学方法、教学目标、教学实施过程、课后反馈等。通过案例分析,探索多元智能理论指导下的信息技术课堂的教学策略,从而更好的开发学生多方面的智能。 |
| 关 键 词： | 多元智能理论 实践案例 语言智能 数学-逻辑智能 人际交往智能 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |