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| 数学活动课与研究性学习初探 | |
| 作者姓名： | 赵卉 |
| 作者单位： | 吉林省梅河口市外国语学校,梅河口135000 |
| 摘 要： | 在信息社会迅速发展的今天，任何事物最好的处理方法被“没有最好，只有更好”的信念所代替，教育也是如此。在这种背景下，数学的学习方式与学习内容也不能墨守陈规，必须按照时代的特征和变化的特点，在教育中充实新的学习方式和内容，即创设一种变化的、学生还未知晓其内容或规律的情景， |
| 关 键 词： | 数学活动课 研究性学习 学习方式 信息社会 学习内容 教育 学生 |
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