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| 论班级管理的误区及其对策 | |
| 引用本文： | 王海燕.论班级管理的误区及其对策[J].湖南第一师范学报,2002,2(3):97-98. |
| 作者姓名： | 王海燕 |
| 作者单位： | 邵阳师范学校,湖南,邵阳,422000 |
| 摘 要： | 长期以来，在班级管理方面存在多种误区：重视人治，忽略法治；重视思想品德教育，忽视心理咨询与辅导；重视班集体培养，忽略小团体引导；重视满足学生的学习单一需要，忽略学生其他多种需要，等等。只有正确认识这些误区，并采取有效的防范措施，班级管理工作才会取得事半功倍的效果。 |
| 关 键 词： | 班级管理 管理误区 对策 思想品德教育 心理咨询 心理辅导 班主任 |
| 文章编号： | 1671-4369(2002)03-0097-02 |
| 修稿时间： | 2002年6月17日 |
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