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| 中小学生成就动机培养的心理学启示 | |
| 作者姓名： | 刘明祥 |
| 作者单位： | 江苏省高邮师范学校 |
| 摘 要： | 学习动机是一种比较广泛的社会性动机 ,它是在社会生活条件和教育的影响下逐渐形成的。反映在学生头脑中的学习动机是非常复杂而多样的 ,国内外的研究表明 ,学生学习的主要动机集中反映在成就动机上。所谓成就动机 ,是指个人对自己认为重要的或有价值的工作 ,不但愿意去做 ,而且能达到完美的地步的一种内在推动力量。麦克里兰德通过研究发现 ,成就动机水平高的人希望获得成功 ,而当他失败之后 ,会加倍努力 ,直到成功。就中小学生而言 ,与其学习活动紧密相联的成就动机 ,则更多地表现为获得优异的考试成绩、取得令人羡慕的竞赛名次等内在推动… |
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