基于MOODLE的高职教育研究性学习模式构建 |
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引用本文: | 全立新.基于MOODLE的高职教育研究性学习模式构建[J].职业教育研究,2008(6):149-150. |
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作者姓名: | 全立新 |
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作者单位: | 湖南财经高等专科学校,湖南,长沙,410205 |
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摘 要: | 介绍了当前高职院校研究性学习中的不良倾向,并结合MOODLE知识管理系统,对职业教育研究性学习模式与实施策略加以探讨,给出一种基于MOODLE的职业教育研究性学习模式构建方案。
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关 键 词: | MOODLE 高职教育 研究性学习 学习模式 建构主义 |
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