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| 基于MOODLE的高职教育研究性学习模式构建 | |
| 作者姓名： | 全立新 |
| 作者单位： | 湖南财经高等专科学校,湖南,长沙,410205 |
| 摘 要： | 介绍了当前高职院校研究性学习中的不良倾向,并结合MOODLE知识管理系统,对职业教育研究性学习模式与实施策略加以探讨,给出一种基于MOODLE的职业教育研究性学习模式构建方案。 |
| 关 键 词： | MOODLE 高职教育 研究性学习 学习模式 建构主义 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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