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我的相似三角形学习心得
引用本文:
黎小依,陈振良.我的相似三角形学习心得[J].中学生数理化,2005(4):11-13.
作者姓名:
黎小依
陈振良
作者单位:
[1]湖北钟祥市罗集一中初二(1)班 [2]湖北钟祥市罗集一中老师
摘 要:
1.充分利用平行线,或巧作平行线,把比例问题化归为平行线分线段成比例的基本图形。
关 键 词:
相似三角形
学习心得
线段成比例
平行线
充分利用
基本图形
比例问题
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