怎样创设数学情境导入新课 |
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引用本文: | 王志强.怎样创设数学情境导入新课[J].雅安职业技术学院学报,2008(1). |
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作者姓名: | 王志强 |
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作者单位: | 芦山县双石镇中心小学校,四川省芦山县625600 |
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摘 要: | 作为一堂完整而成功的数学课,设计一个精彩的导入是十分重要的。所谓导入就是在讲授新课时,教师根据一定的教学目标,教材特点,精心设计一小段与教学内容相关的导入,以引起学生的注意,使学生的思维活动呈现出一种积极的状态。精心设计导入,可以渲染课堂气氛,启迪学生思维,激发学生的学习兴趣,引发学生的求知欲望。
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关 键 词: | 导入新课 数学情境 学生思维 精心设计 教学目标 教材特点 教学内容 思维活动 |
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