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| 高师实施素质教育的思考 | |
| 引用本文： | 张立兴.高师实施素质教育的思考[J].青岛大学师范学院学报,2000,17(4):85-87. |
| 作者姓名： | 张立兴 |
| 作者单位： | 曲阜师范大学历史系,曲阜,273165 |
| 摘 要： | 跨世纪的中国教育要真正成为国家强盛、民族振兴的基石 ,实施素质教育 ,提高国民素质是必由之路。而实施素质教育 ,关键在于造就一支高素质的教师队伍。高等师范院校肩负着培养高素质基础教育师资的重任 ,教育质量如何 ,培养出来的学生素质如何 ,将直接关系到素质教育的实施乃至成败。对此 ,每一个高等师范教育工作者 ,都必须有一个充分而又清醒的认识。一、高师实施素质教育的紧迫性1、中学素质教育热切呼唤高师实施素质教育目前 ,中学的素质教育方兴未艾 ,经过几年深入的理论研究和扎实的实践探索 ,已经取得了突破性的进展和阶段性成果。… |
| 关 键 词： | 高师 素质教育 中国 大学生 德育 文化素质 复合型人才 教师 能力培养 |
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