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关注学生体验促进个性发展

作者单位：	海南琼海市教育局

摘要：	传统的语文教学主要是提问、讲解、练习。这种教学模式,教师处于教学活动的中心,课堂上教师设计好一个又一个环节,让学生循着教师的思路走。为了达到某种“深度”,教师问个不休,学生忙于应
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