| 作品评价在中职多媒体制作课程中的实践与研究 |
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| 引用本文： | 姜萍.作品评价在中职多媒体制作课程中的实践与研究[J].职业教育研究,2010(8):56-57. |
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| 作者姓名： | 姜萍 |
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| 作者单位： | 华东师范大学职业教育与成人教育研究所,上海,200062 |
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| 摘 要： | 评价学生作品要从促进学生发展入手,重视学生兴趣和能力的培养,使学生积极主动而心情愉悦地学习,充分发挥学生的创造性和个性特长。要根据作品评价中的多元标准,尊重每个学生的独立性,不能用统一的标准来评价学生,要体现多媒体制作课程的基本特征。评价方式要多样化,在评价中突出学生的主体地位。
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| 关 键 词： | 作品评价 中职 多媒体制作课程 表格量规 课堂品质 |
Research & Practice: Evaluation of Works in Multimedia Making in Secondary Vocational Schools |
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| Jiang Ping.Research & Practice: Evaluation of Works in Multimedia Making in Secondary Vocational Schools[J].Vocational Education Research,2010(8):56-57. |
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| Authors: | Jiang Ping |
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