科学课中品味孩子们精彩的发言 |
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引用本文: | 邱兆辉.科学课中品味孩子们精彩的发言[J].小学生,2013(9):29-30. |
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作者姓名: | 邱兆辉 |
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作者单位: | 山东省青岛即墨市环秀街道办事处三里庄小学 |
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摘 要: | 课后反思是新课程改革以来的热门话题。上完一节课,及时进行反思非常有利于教师的专业化成长。然而,每当静下心来,我却总感到还缺了些什么:课后反思较多的是对教师教学行为的内省、调节与感悟;较少对课堂上学生的情况进行回味、赏析和思考。每节课后,在欣赏老师们高超的教学艺术同时,我对孩子们课堂上思维碰撞的火花、原汁原味的精彩发言都要细细地品味一下,这其中的乐趣真是妙不可言。采撷几例,与您共享。
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关 键 词: | 教师教学行为 课后反思 新课程改革 思维碰撞 专业化成长 热门话题 活动场地 时觉 《风》 |
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