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| 在语文教学中培养学生交往技能 | |
| 作者姓名： | 许和平 |
| 作者单位： | 江西省乐平市名口中心小学 |
| 摘 要： | 下面两种现象,我们每个人都耳熟能详。——家长叮咛孩子:上课要认真听讲,回答老师的问题。——老师要求学生:认真听讲,积极动脑,踊跃发言。然而,孩子是怎么做的呢?不尽如人意。家长、老师的要求笼统抽象,怎样做才是认真听讲、踊跃发言呢?对此具体实在的指导,几乎是空白。如何纠正这一重视结果而忽视过程的指导偏差呢? |
| 关 键 词： | 教学效果 课堂交往 言语信号 榜样示范 内容具体化 交往过程 策略知识 课堂教学 人际交往 行为表现 |
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