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| 如何培养学生数学解题能力 | |
| 作者姓名： | 陈具宝 |
| 作者单位： | 甘肃省定西市高峰初级中学,744300 |
| 摘 要： | 1.要重视错题的再利用在数学教学过程中，每上完一堂数学课，我们教师都会布置适量的习题，让学生练习巩固．尽管我们在让学生练习前，对一些常见错解作了一些预防，但在批阅中还会经常碰到错解．如学生看错题目，画错图形，抄错数据，遗漏单位，失落答案等，数学作业总是错误百出．教师一般是让其他学生进行更正，或者让做错的同学把答案说一遍或者做一遍，草率收场． |
| 关 键 词： | 数学解题能力 学生 培养 数学教学过程 常见错解 数学作业 再利用 数学课 |
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