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| 初中数学教师PCK的课堂案例研究 | |
| 引用本文： | 刘远飞.初中数学教师PCK的课堂案例研究[J].理科考试研究,2014(9):26-27. |
| 作者姓名： | 刘远飞 |
| 作者单位： | 江苏省扬州市邗江实验学校,225000 |
| 摘 要： | 随着我国经济和教育改革的不断深入和发展,越来越多的人们开始意识到教师才是改革的关键所在.因为在学生长达九年的义务教育当中,教师是直接面对学生,跟他们接触,起到最直接,影响最深远的作用,所以教师如何体现教学效果就是至关重要的事情了.本文主要针对教师的学科教学知识这门学科为例,来研究教师的教学成果,探索教学知识在课堂上的运用效果. |
| 关 键 词： | 初中数学教师 课堂案例 PCK 学科教学知识 教育改革 义务教育 教学效果 教学成果 |
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