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| A、B案对比评析 | |
| 引用本文： | 张翼.A、B案对比评析[J].小学教学设计,2014(6):32-32. |
| 作者姓名： | 张翼 |
| 作者单位： | 河北唐山市教育局小学教研室 |
| 摘 要： | 张雪静和岳洁两位老师的《威尼斯的小艇》教学设计，前者侧重情感的品，后者侧重写法的练。异中有同，给人很多启发。两位教师课程目标设计不同，张老师关注的是“感受作者对‘水上名城’的喜爱与向往的情感美”， |
| 关 键 词： | 《威尼斯的小艇》 对比 教学设计 异中有同 课程目标 情感美 老师 张雪 |
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