论高校师德建设应重视情感因素

情感是师德的内在成分。挖掘情感因素,有助于推动师德建设。当前高校师德建设存在着片面强调道德认识、教书与育人相分离、师德评估标准僵化等问题。师德建设应该以情感作为载体,健全师德建设的情感机制、增强师德建设的育人情怀、创造师德建设的人文环境。