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高中生挫折教育研究
引用本文:陈本晶.高中生挫折教育研究[J].吉林省教育学院学报,2014(10):20-21.
作者姓名:陈本晶
作者单位:广东环境保护工程职业学院;
基金项目:2012年广东环境保护工程职业学院教学改革与研究课题“概率论与数理统计课程教学改革与实践”(JG2012038)。主持人陈本晶
摘    要:高中阶段是人生的关键阶段之一,在我们的日常生活中,常有一些因为很小的挫折事件而引发极端后果的案例发生。关注高中生的心理健康问题,增强他们的抗挫折能力,是当今家庭、学校和社会的重要课题。本文探讨了高中生面临的挫折及原因,并在分析原因的基础上,提出对高中生进行挫折教育的途径和方法。

关 键 词:高中生  挫折  挫折教育  途径与方法
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