改革背景下的大学英语大班授课问题与应对策略研究

大学英语改革自2003年开始到现在已有10年,成效显著。但由于近年来高校扩招,大学英语师资相对匮乏导致大学英语课程只能普遍采用大班授课。大班授课存在很多问题和困难,阻碍了改革的进一步成功。分析改革背景下大班授课中存在的问题,研究相应的策略并努力贯彻到实际的英语教学中,才能尽快突破现有的困境,使改革取得更大的成功。