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利用现代化教育媒体 优化常识教学
引用本文:
霍丽.利用现代化教育媒体 优化常识教学[J].中国教育信息化,2003(12).
作者姓名:
霍丽
作者单位:
湖北省鄂州市明塘小学
摘 要:
当今社会的发展提出了培养“完整儿童”的目标,幼儿园常识教学是促进幼儿完整、全面发展的重要内容之一,利用科学的现代化教育媒体能实现常识教学的最优化。
关 键 词:
媒体
优化
常识教学
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