浅谈科学课堂教学提问的设计 |
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引用本文: | 李军远.浅谈科学课堂教学提问的设计[J].教育艺术,2009(12):42-43. |
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作者姓名: | 李军远 |
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作者单位: | 浙江缙云县新建中学 |
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摘 要: | 善教者,必善问.精心设计课堂提问,是充分调动学生思维的重要教学手段之一.它从一定程度上引导着学生的思维走向,体现着教师的基本素质、教学艺术与教改意识,调节着课堂的节奏与气氛,反映着课堂教学的成效.
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关 键 词: | 教学提问 科学课堂 精心设计 课堂教学过程 学生思维 课堂提问 教学手段 思维走向 |
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