| 依据学科特点确定考核方式——谈《教育科学研究方法》的考核方式 |
| |
| 引用本文： | 龚富申,兰成春.依据学科特点确定考核方式——谈《教育科学研究方法》的考核方式[J].天津电大学报,2003,7(1):37-38. |
| |
| 作者姓名： | 龚富申 兰成春 |
| |
| 作者单位： | 1. 天津电大宁河分校,天津,301500
2. 天津宁河教科室,天津,301500 |
| |
| 摘 要： | 《教育科学研究方法》是近年来电大新开的一门课程。作为开放教育课程，其考核方式，应有独自的特点。本从知识结构入手，分析了教材的知识分布，并就其自身及学员的特点设计各部分的考核方式，然后从考试题型结构角度，对每一部分试题的设计提出了建议。
|
| 关 键 词： | 《教育科学研究方法》 学科特点 考核方式 开放教育 课程 题型结构 电大教育 |
| 文章编号： | 1008-3006(2003)01-0037-02 |
| 修稿时间： | 2002年11月1日 |
Designing an appropriate assessment according to the subject nature: a discussion on the assessment of the Research methods in educational science course |
| |
| GONG Fu-shen,LAN Cheng-chun.Designing an appropriate assessment according to the subject nature: a discussion on the assessment of the Research methods in educational science course[J].Journal of Tianjin R & TV University,2003,7(1):37-38. |
| |
| Authors: | GONG Fu-shen LAN Cheng-chun |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
