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Visual Basic语言课程设计的教学实践
引用本文:杨武俊.Visual Basic语言课程设计的教学实践[J].运城学院学报,2008,26(5).
作者姓名:杨武俊
作者单位:运城学院,公共计算机教学部,山西,运城,044000
摘    要:Visual Basic语言作为非计算机专业公共基础课,其理论性、实践性强,教学难度大。为了使学生能更好的学习本门课程,本文提出了一个Visual Basic语言课程设计的具体需求方案和指导该课程设计的过程,以及指导课程设计教学实践的一些思考和收获。

关 键 词:课程设计  实践  指导
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