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禁毒教育的价值意蕴与实施路径
引用本文:杨宇琦,卢俊.禁毒教育的价值意蕴与实施路径[J].台州学院学报,2024(1):80-85.
作者姓名:杨宇琦  卢俊
作者单位:1. 台州学院马克思主义学院;2. 浙江省公安厅禁毒总队
摘    要:当前,各方对禁毒教育工作十分重视。禁毒教育的开展,具有多重价值意蕴:国家层面能激发家国情怀,提升制度自信;社会层面能维护社会稳定,促进长治久安;个人层面能保护个人生命,保障人民健康。禁毒教育的内容建构可从历史、知识、案例入手:以历史为镜,防范毒品再次侵蚀;以知识为基,介绍毒品种类及防毒方法;以案例为警,加深毒品危害认识。禁毒教育的主体架构上,党和政府统一领导,做好顶层设计;学校和社区组织协调,做到有序推进;具体实施者提升能力,着力有效落实。禁毒教育的实践策略上,营造环境,打造全社会禁毒氛围;优化方法,促进不同客体易于受教;创新载体,丰富禁毒教育形式。

关 键 词:禁毒教育  价值意蕴  内容建构  主体架构  实践策略
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