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从“午托风波”看学校管理误区
引用本文:张道明.从“午托风波”看学校管理误区[J].师道,2024(2):10-12.
作者姓名:张道明
摘    要:<正>新学期,新校长在第一次教师大会上宣布:本学期开始,中午全校学生统一不回家,语文、数学教师轮流管理午托。具体内容为:一是学生集体趴桌睡觉,二是整理课业(说白了就是上课)。此话一出,台下教师一片哗然。有教师当场提出:自己年纪大了,中午要休息,下午才有精神上课。也有教师认为:1-6年级,从8:20上课到17:40放学,上午4节,

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