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对增强大学生信息素养教育的探讨
作者姓名:邱晓娜
作者单位:闽江学院历史系,50108
摘    要:本文论述了信息素养的内涵以及信息素养教育的目标和培养条件,分析了大学生信息素养的现状和高校图书馆在信息素养教育中的地位,提出了高校图书馆提高大学生信息素养教育的措施。

关 键 词:信息素养  信息素养教育  大学生  增强  提高大学生  地位  高校图书馆  现状  大学生信息素养  分析  培养条件  目标  信息素养教育  文论
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