走好“三沟通”培训的三步棋期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

走好“三沟通”培训的三步棋

摘要：	为了加快我省初中教师学历培训的步伐,提高中学教育质量,保证九年义务教育的顺利实施,根据国家教委(1992)5号文件精神,我省于1992年、1995年先后两次对初中学历不达标的教师开展了全员培训,建立了函授、卫星电视教育、自学考试相沟通的培训模式,
本文献已被 CNKI 等数据库收录！