用和谐教育观引领学校发展

党的十六届四中全会首次提出了“构建社会主义和谐社会”的执政理念；2月19日，胡锦涛总书记在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班开班式一lz发表的重要讲话中，又对社会主义和谐社会的基本特征作了进一步阐述，指出：“我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”“和谐社会”的理念应当是一张“良方”，引导我们从片面、局部、单一、狭隘的思维方式和工作方式中走出来，学会全面、整体、综合、系统地考虑问题和谋划策略，用十个手指弹钢琴，使民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序、环境保护等“软”指标与GDP“硬”指标同生共长。这是一种科学的态度，也是对人民负责任的表现。