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大学英语课堂开放式教学模式的构建
作者姓名:邓慧萍
作者单位:中国音乐学院基础部
基金项目:2018年中国音乐学院院级教育教学改革研究项目的成果之一,项目编号:20181020。
摘    要:本文通过对大学英语教学背景和现状的分析,提出开放式教学模式探索的必要性,分析开放式教学模式的“开放性、创造性、目标导向性”的特点,探索“教学目标、教学内容、教学方法、教学评价”等大学英语课堂开放式教学模式构建的重要因素,进一步提出大学英语课堂开放式教学模式实践问题及解决策略。

关 键 词:开放式教学  目标导向性  情景式学习  任务型教学
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