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基于数据分析体育课堂 提高教学有效性——“情系操场携手前行” 《体育教学》基层送教活动反思
引用本文:俞景芬,兰仙宝.基于数据分析体育课堂 提高教学有效性——“情系操场携手前行” 《体育教学》基层送教活动反思[J].体育教学,2013,33(5):14-15.
作者姓名:俞景芬  兰仙宝
作者单位:1. 浙江省丽水市莲都区碧湖二小 323000
2. 浙江省遂昌县育才学校 323300
摘    要:2013年4月19日,"情系操场携手前行"《体育教学》基层送教活动来到丽水,笔者有幸聆听了来自浙江玉环坎门一中的叶海辉、江苏省南通中学的潘雪峰老师以及本地碧湖一小的姜乐美、花园中学的毛葳老师为我们上的观摩课。课堂教学中,各位老师以前瞻的教学理念、独具的个人魅力、新颖的教学设计深深地吸引了在场的听课老师。作为莲都区体育青年教师学习团队的成员,笔者带着"观察课堂教学行为,基于数据分析教

关 键 词:体育教学  课堂教学行为  教学有效性  教学设计  数据分析  学生  教学内容  练习密度  体育课堂  老师
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