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| 大学生教科书使用现状研究——以赣南师范学院为个案 | |
| 引用本文： | 魏佳,蔡艳华,翟海洲.大学生教科书使用现状研究——以赣南师范学院为个案[J].江西教育学院学报,2013,34(3). |
| 作者姓名： | 魏佳 蔡艳华 翟海洲 |
| 作者单位： | 1. 赣南师范学院教育科学学院,江西赣州,341000 2. 赣南师范学院外国语学院,江西赣州,341000 3. 赣南师范学院资产管理处,江西赣州,341000 |
| 基金项目： | 2010年度校级科研课题 |
| 摘 要： | 教科书是课程的载体,大学生对教科书的使用情况直接影响他们对课程的学习效果.采用《大学生教科书使用情况调查表》测试了62名大学生,结果发现:大学生使用教科书的情况并不乐观,如阅读教科书的时间偏少,最常采用的阅读方式和阅读策略均具有明显的应试倾向.针对存在的问题,建议应提高教科书的质量、完善大学考试评价制度、提高教师使用教科书的效果以及构建教科书评价与更新机制. |
| 关 键 词： | 大学教科书 使用情况 调查研究 |
Research and Reflection on College Students' Use of Textbooks:A Case Study of Gannan Normal University |
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| WEI Jia , CAI Yan-hua , ZHAI Hai-zhou.Research and Reflection on College Students' Use of Textbooks:A Case Study of Gannan Normal University[J].Journal of Jiangxi Institute of Education,2013,34(3). | |
| Authors: | WEI Jia CAI Yan-hua ZHAI Hai-zhou |
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