班主任管理工作的艺术性 |
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引用本文: | 陆建华.班主任管理工作的艺术性[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),1998(7). |
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作者姓名: | 陆建华 |
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作者单位: | 江苏省畜牧兽医学校 |
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摘 要: | 法国心理学家齐加尼克曾做过这样的试验,将被试者分为两组,同去完成20项工作,其中一组顺利完成,而另一组未完成任务.虽然受试者接受任务时都出现紧张状态,但其中完成任务者,紧张状态逐渐消失,未能完成任务者,紧张状态持续存在,他们的思绪总被那些尚未完成的工作所困扰,结果影响了以后任务的完成.这种现象被称为“齐加尼克效应”.
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