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体验式学习:一种有效的学习方式
引用本文:谭筱英.体验式学习:一种有效的学习方式[J].福建教育学院学报,2008(2):22-23.
作者姓名:谭筱英
作者单位:厦门市外国语学校
摘    要:体验式学习让学习者在人际活动中充分参与,获得个人的经验、感受并进行交流和分享,然后通过反思再总结并提升为理论或成果,最后将理论或成果应用到实践中。作为一种教学方式,体验式学习由亲历、感受、分享、总结、应用五个部分组成。教师在体验式学习中应注意把握好三对角色关系。

关 键 词:体验式学习  亲历  感受  分享  总结  应用
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