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关于文科硕士生培养中实施分段导师组制的思考
引用本文:孙冬梅,孙蕊林.关于文科硕士生培养中实施分段导师组制的思考[J].中国地质教育,2008,17(1):66-69.
作者姓名:孙冬梅  孙蕊林
作者单位:兰州大学,教育学院,甘肃,兰州,730000
摘    要:本文在分析目前文科硕士研究生培养中导师制的现状及问题的基础上,结合文科研究生培养的特点,提出实行分段导师组制,以期提升文科研究生的培养质量。

关 键 词:导师制  文科研究生  质量
文章编号:1006-9372(2008)01-0066-04
修稿时间:2007年11月14

Ideas about Piece Tutor Group System in Cultivating Liberal Arts Postgraduate
SUN Dong-mei,SUN Rui-lin.Ideas about Piece Tutor Group System in Cultivating Liberal Arts Postgraduate[J].Chinese Geological Education,2008,17(1):66-69.
Authors:SUN Dong-mei  SUN Rui-lin
Institution:(Lanzhou University, Lanzhou 730000, China)
Abstract:The author has not only analysed the current situation and problems of the tutorial system during cultivating liberal arts postgraduate,but also given the concept that puts piece tutor group system into practice in order to improve the quality of the liberal arts postgraduate.
Keywords:tutorial system  liberal arts postgraduate  quality
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