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| 如何对待好动的孩子 | |
| 作者姓名： | 贺连发 |
| 摘 要： | 一般来说,大多数幼儿在一定的时期内都会表现出注意力不集中、随意活动频繁、目的性不专一、不易控制自己的情绪、爱发脾气等现象.为此,作为学前教师不应该抱怨,而要施加一些积极的心理影响,对孩子进行正确的疏导和矫正,帮助孩子尽快改掉这些毛病.否则,日积月累养成了习惯,入学后就会对学习产生不良影响. |
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