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| 思想政治课结合时事教育的“四有利” | |
| 引用本文： | 郭淮义.思想政治课结合时事教育的“四有利”[J].职教论坛,2002(6):39-39. |
| 作者姓名： | 郭淮义 |
| 作者单位： | 郭淮义（广东大埔县田家炳高级职业学校） |
| 摘 要： | 我是一名多年担任政治课的教师。一次上课我结合教材内容问学生：“当前我们国家的主要领导人是谁，世界园艺博览会在哪个国家的什么城市举行”，等等。让人难以置信的是，当今的高中生———跨世纪的接班人竟回答不出。为改变这种青年学生不关心国内外大事，学习无主动性的状况。从１９９９年上半年开始，我结合教材内容，联系实际穿插国内外较为突出的时事进行授课，受到了学生的欢迎，而且大大活跃了课堂气氛，也加强了对学生的政治思想教育，激发了学生的爱国主义热情，取得了较为满意的教学效果。在教学实践中我深深体会到：一、时事教… |
| 关 键 词： | 时事教育 思想政治课教学 思想教育 爱国热情 高中 |
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