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杂志ISSN号
九年一贯制学校教师管理劣势及对策思考
作者姓名:
马永明
作者单位:
江苏无锡市甘露学校
摘 要:
《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中指出:“‘十五’期间,国家将整体设置九年义务教育课程……有条件的地方,可以实行九年一贯制。”毫无疑问,随着社会的进步,城镇化建设的推进,人口出生率的不断下降,有条件实施九年一贯制的地方一定会越来越多。
关 键 词:
九年一贯制学校 教师管理 对策 考核标准 人事编制
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