网络加互动应用型英语教学模式探析 |
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引用本文: | 南红艳.网络加互动应用型英语教学模式探析[J].教育与职业,2006(23):148-150. |
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作者姓名: | 南红艳 |
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作者单位: | 陕西科技大学外语系第一教研室,陕西,咸阳,712081 |
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基金项目: | 陕西科技大学校科研和教改项目 |
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摘 要: | 网络加互动应用型英语教学模式(Internet Plus Interaction-based Productive Learning,简称IPIBPEL)注重重新培养大学英语教学中的师生作用,从而促进课堂互动、信息交流,帮助学生习得语言知识和语言运用能力,改变师生作用和语言学习机制。
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关 键 词: | 大学英语 教学模式 师生互动 建构主义 |
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