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谈语文教学中的“激趣”
引用本文:文淑艳.谈语文教学中的“激趣”[J].教育,2011(33):46.
作者姓名:文淑艳
作者单位:江西省永新县永安中学;
摘    要:孔子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"乐之"是学习中的最高境界,如何使学生在学习的最高境界中达到事半功倍的效果,取决于教师的点拨、撞击。因此课堂教学的激趣是我们教学过程中不断探索和研究的主要课题。导语引趣导语历来是教学的突破口,可起到

关 键 词:激趣  学生  最高境界  不断探索  语文教学  课堂教学  教学过程  乐之  教学方法  主要课题
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