我国统计高等教育战略调整的几个问题 |
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作者姓名: | 余明江 |
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作者单位: | 安徽工业大学高教研究所,安徽,马鞍山,243002 |
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摘 要: | 以政府统计管理决策要求为统计培养目标,使统计高等教育的内容过于专门化,以政府统计工作为统计服务对象,割裂了统计高等教育与市场主体的企业联系,应试教育模式制约了统计专业毕业生能力的发挥。统计高等教育战略调整在于以综合应用能力为培养目标,以市场主体的企业为教育服务的主要对象,并按全面素质质量观的要求造就统计专门人才。
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关 键 词: | 统计高等教育 培养目标 服务对象 素质教育 教育观念 |
文章编号: | 1004-4310(2002)06-0101-03 |
修稿时间: | 2002-07-19 |
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