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| 高中语文情景教学研究 | |
| 引用本文： | 杨爱霞.高中语文情景教学研究[J].中国科教创新导刊,2014(14):46-46. |
| 作者姓名： | 杨爱霞 |
| 作者单位： | 济宁学院附属高级中学,山东济宁272000 |
| 摘 要： | 高中语文综合性较强,内容丰富,对学生情操陶冶也具有积极的促进作用.但是,目前我国高中语文教学的现状不容乐观,本文在对高中语文教学现状的调查基础上,认识到语文情景教学的必要性,并提出几种高中语文请教教学方式,以利于高中语文教学效果的有效提高. |
| 关 键 词： | 高中语文 教学效果 情景创设 |
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