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聚合思维在钢琴教学中诠释作品的应用
引用本文:
杨煦熔.聚合思维在钢琴教学中诠释作品的应用[J].时代教育,2014(12):50.
作者姓名:
杨煦熔
作者单位:
沈阳音乐学院艺术学院;
摘 要:
在钢琴教学的整个过程当中有一个环节非常的重要,即对钢琴作品的具体内容以及内容中所涵盖的意义进行深入的理解。聚合思维在钢琴教学过程中的使用可以促进人们内心音效的搭建,进而给钢琴作品带来更好的音响效果。
关 键 词:
聚合思维
钢琴
教学
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