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| 遵循认知规律 改进教学方法 | |
| 引用本文： | 顾仲梅,甘云祥.遵循认知规律 改进教学方法[J].黑龙江高教研究,1995(4). |
| 作者姓名： | 顾仲梅 甘云祥 |
| 作者单位： | 北京动力经济学院，哈尔滨工程大学 |
| 摘 要： | 遵循认知规律改进教学方法顾仲梅，甘云祥学生进入大学的知识和信息的组织方式是各不相同的，而我们教学的目的是要使学生掌握一些基本概念、掌握一定的认知技能和策略以及培养起实践工作能力。如何达到这个目的？教师在其中起着什么作用？这即是我们所要讨论的教学方法的... |
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