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浅谈舞蹈教学与创新思维的培养
作者姓名:李圣花
作者单位:山东省临沂师范学院费县分校;
摘    要:创新思维是思维的一种高级形态,它既是一种高级的思维活动,也是一种积极的自我激励活动过程。发展师范生的思维能力,特别是创新思维能力是素质教育的一项重要任务,也是培养本世纪杰出人才的需要。

关 键 词:舞蹈艺术  杰出人才  学生学习  培养想像力  创新能力  培养学生  创新思维能力  素质教育  舞蹈教学  教学过程  
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