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| 如何优化新课改下高中物理课堂教学 | |
| 引用本文： | 王晓燕.如何优化新课改下高中物理课堂教学[J].青少年日记,2014(11). |
| 作者姓名： | 王晓燕 |
| 作者单位： | 内蒙古呼和浩特市土默特中学; |
| 摘 要： | 正时代在变革,社会在发展。新课改需要新的教师,我们在教学中要培养学生的独立人格,注重培养他们的创新能力、分析问题和解决问题的能力。新课程标准强调"以教师为主导,以学生为主体",注重师生间的和谐互动交流,充分发展学生的自主学习能力、创新能力和合作探究能力。因此,教师在教学过程中,不仅要引导他们积极思维,挖掘学生潜在的求知欲,更要展示高超的教学艺术,努力优化课堂,使教与学最终达到最佳效果。物理在各学科中可以说是最需要 |
| 关 键 词： | 物理课堂教学 自主学习 社会在发展 合作探究 教学互动 和谐互动 反思教学 物理老师 课程标准 物理现象 |
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